¡¡Muy buenas chicos y chicas!!!! Hoy os
dejo dos fichas diferentes. En la primera de ellas se dan una serie de
descripciones de objetos que tendréis que leer y descifrar de que se trata; después
de la misma manera vosotros seréis los que mencionéis un objeto y realicéis su
descripción con vuestras palabras. Una
vez hayáis terminado podéis leer las descripciones a algún familiar para ver si
adivinan el objeto que habéis descrito.
La segunda actividad ya os sonará, ya
que la hemos trabajado en clase con los dados contadores de historias, pero hoy
os propongo yo ya las imágenes con las que tendréis que crear vuestra historia.
Os he incluido un recordatorio en la ficha sobre que debe incluir. Además, esta
actividad sirve a modo de ejemplo para la creación de otras muchas historias, ya
que, si disponéis de dados de historias en casa, o les decís a los padres o
hermanos que os digan 4 o 5 elementos podréis practicar muchísimo la
estructuración del discurso y creación de oraciones con sentido y orden, tanto
de forma oral como escrita, y dejar volar vuestra imaginación.
Os dejo los links aquí:
¡¡Feliz Semana!!, Miriam.
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