SEXTO A Y B


RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 23/04/2020
LENGUA
Pág 180-181. Los dos puntos.

Ejercicio 5 pág 181
El profesor nos dijo: «Que tengáis unas buenas vacaciones».

Ejercicio 6 pág 181
Respuesta modelo: En mi tiempo libre suelo hacer estas cosas: leer, estar con mis amigas y jugar con mi hermano.

Ejercicio 7 pág 181
Respuesta modelo: El cartero preguntó: «¿Vive aquí el señor Méndez?». Las alumnas respondieron: «Es un verbo».

MATEMÁTICAS
Página 167. Ejercicio 3.
a)    48 : 4 = 12. Un menú cuesta 12 €.
5 menús = 5 x 12 = 60 €.
8 menús = 8 x 12 = 96 €

b)    108 : 6 = 18. Cada caja tiene 18 helados.
4 cajas = 4 x 18 = 72 helados.
     8 cajas = 8 x 18= 144 helados.
RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 21/04/2020
LENGUA
Ejercicio 1 pág 180
Orientación: compruebe que, tras el saludo de la carta, empiezan a escribir con mayúscula.

Ejercicio 2 pág 180
… con varias flores: rosas, tulipanes y margaritas;  por estos países: Francia, Suiza, Italia y Grecia;  estos ingredientes: huevo, atún, tomate y mayonesa.

 MATEMÁTICAS
Página 166. Ejercicio 1.

a)    3 x 5 = 15. Recorre 15 km.
3 x 7 = 21. Recorre 21 km.
Son proporcionales porque todos los días recorre el mismo número de kilómetros.

b) No podemos saberlo porque la altura y el peso no son proporcionales.


RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 20/04/2020
LENGUA
Pág 178- 179. Clases de oraciones.

Ejercicio 8 pág 179
Respuesta modelo: ¡Qué maravillosa es la magia!

Ejercicio 9 pág 179
Respuesta modelo: El cielo estará nublado en el noroeste.  No lloverá en la zona oriental. Quizá nieve en algún punto aislado del norte. En la parte occidental, lleven a mano el paraguas.

 MATEMÁTICAS
Respuestas de la ficha de repaso enviadas por correo electrónico.

 CIENCIAS NATURALES
Respuestas examen tipo test enviadas por correo electrónico.
Buenos días estimado alumnado y familias. Comenzamos una nueva semana y espero que sigáis trabajando tan bien como hasta ahora. Recordad, estamos a vuestra disposición para ayudar o resolver las dudas que tengáis.

 Un fuerte abrazo.

 RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 17/04/2020
LENGUA
Ejercicio 4  pág 179.
Respuesta modelo: ¡Cómo ha quedado la clase! ¡Cuánto te he echado de menos! ¡Qué bizcocho tan apetecible!

Ejercicio 5  pág 179.
Respuesta modelo: El geranio florecerá dentro de unos días. Tú sospechaste que te preparábamos una fiesta.

Ejercicio  7 pág 179.
Respuesta modelo: Utilice las papeleras. Hable en voz baja.  No haga fotografías. No hable por teléfono móvil.

 MATEMÁTICAS
Página 194.  Ejercicio 2 y 5.

Ejercicio 2.
A = 260 m2                                 A = 56 m2
A = 384 cm2                              A = 110 m2
A = 90 cm2                                 A = 113,04 cm2

Ejercicio 5.
Verde.  A = 865 m2
Amarillo.  A = 24.288 m2
Naranja.  A = 50,24 m2
TAREAS A REALIZAR POR LA SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL


CURSO: 6º ED. PRIMARIA
FECHA DE REALIZACIÓN:20 DE ABRIL DEL 2020
ACTIVIDADES
LENGUA
Libro de Lenguaje nivel 6º Ed. Primaria. Tema 10
Pág 178- 179. Clases de oraciones.
Ejercicios de repaso, pág 179 ejercicios 8 y 9. No olvides poner en el cuaderno el título y la fecha.
MATEMÁTICAS
Ficha repaso para finalizar tema 10. Se adjunta documento al correo electrónico.

Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
CIENCIAS NATURALES
Libro de C.Naturales nivel 6º Ed. Primaria. Tema 7 .La materia y sus cambios.
Pág 100-101. Sustancias puras y mezclas. Tipos de mezclas. (Ver vídeo)

https://www.bing.com/videos/search?q=videos+youtube+sobre+la+explicaci%c3%b3n+sustancias+puras+o+mezclas&docid=607991163413857483&mid=520E6EDB6503317916C1520E6EDB6503317916C1&view=detail&FORM=VIRE
Haz un resumen o esquema de lo que has leído en estas dos páginas. No olvides poner la fecha y el título en todas las actividades que realices.
Examen tipo test Tema 6. Debes hacerlo en el menor tiempo posible y enviar las respuestas. ( Se hace como el de lenguaje , no hace falta imprimir )
CIENCIAS SOCIALES
No hay tareas.
INGLÉS
3rd term: second week, from Monday, 20th to Friday 24th of April.

Monday, 20th April
Firstly, we are going to review the interrogative pronouns (who, what, when, where, how and why). Watch this video:

https://www.youtube.com/watch?v=0Bz4-1YKI1M


Then, watch this video about the simple past formation:

https://www.youtube.com/watch?v=DQlzxDz5T0w PAST SIMPLE - APRENDE INGLÉS CON MR PEA ENGLISH FOR KIDS

Now, let’s practice with the exercises from the activity book. Go to page 39 (activity book) and do exercises 1 and 2. (You will need the reading from the student’s book, page 49).
To review the vocabulary, do the exercise 2, from the activity book page 38.

  • MUY IMPORTANTE: el miércoles 22 de abril tendremos clase on-line a las 9:30 horas, con 6º A (clase de Abraham). A las 10:30, con 6º B (clase de María). Estos son los datos para que podáis ingresar a las reuniones. Preparad todas las dudas que tengáis para que os las pueda resolver. Muchas gracias.

REUNIÓN 6º A (tutoría Abraham). Miércoles 22 de abril a las 9:30 horas. Datos para ingresar en la reunión:

MERCEDES PÉREZ le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: Reunión Zoom de MERCEDES PÉREZ (inglés: el pasado simple) 6ºA (Abraham)
Hora: 22 abr 2020 09:30 AM París

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/9154318947?pwd=L3pYbmQ2MWFXbWVUTTNWZkUweUlSZz09

ID de reunión: 915 431 8947
Contraseña: 7fE0GT

REUNIÓN 6º B (tutoría María). Miércoles 22 de abril a las 10:30 horas. Datos para ingresar en la reunión:

MERCEDES PÉREZ le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: Inglés (6º primaria)
Hora: 22 abr 2020 10:30 AM Madrid

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/79569750609?pwd=WTQxY3lFQ29DWkx5cnp0Wm9ZUStlZz09

ID de reunión: 795 6975 0609
Contraseña: 3xcw1b
MÚSICA
No hay tareas.
PLÁSTICA
No hay tareas.
EDUCACIÓN FÍSICA
Esta semana seguimos practicando malabares. Tendremos tiempo para terminar de elaborar nuestro material (siguiendo las instrucciones del vídeo) y para comenzar a practicar los ejercicios de habilidad propuestos. 

 Mucho ánimo que la próxima semana empezaremos a compartir los vídeos y a comprobar si somos un@s auténtic@s malabaristas.
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
No hay tareas.
RELIGIÓN
En un folio  puesto en horizontal, vais a dibujar 2 estanterias, la idea es que en la primera están todos los lbros del antiguo testsamente y en la segunda los del nuevo.
Mi idea era daros papeles o cartulinas de diferentes colores para que cada grupo de libros fuera de un color diferente. Pero dadas las circunstancias lo mejor va a ser que los coloreeis. Debe quedaros algo parecido a la foto que os mando, cada libro debe tener su nombre y estar en su grupo de libros. FIJATE MUY BIEN EN LO QUE COPIASTE EL ULTIMO DIA











CURSO: 6º ED. PRIMARIA
FECHA DE REALIZACIÓN:21 DE ABRIL DEL 2020
ACTIVIDADES
LENGUA
Libro de Lenguaje nivel 6º Ed. Primaria. Tema 10
Pág 180. Los dos puntos.
Copiar el cuadradito de la norma ortográfica, pág 180 ejercicios 1 y 2. No olvides poner en el cuaderno el título y la fecha.
MATEMÁTICAS
Comenzamos tema 9 “Proporcionalidad y porcentajes”. Se adjunta tema escaneado en PDF al correo electrónico.

Seguimos trabajando con el Padlet del tema nuevo, y cada día corresponde a un día de la semana. https://es.padlet.com/abrahamdd86/Bookmarks

Hoy corresponde al cuadradito amarillo “Proporcionalidad I”. Página 166 del libro. Lectura comprensiva del cuadro y realización del ejercicio 1.

El siguiente enlace puede ayudarte a aclarar las dudas que te surjan: https://www.youtube.com/watch?v=JXKgmHAvjJ8

Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
CIENCIAS NATURALES

No hay tareas. Corrige las actividades de ayer.
CIENCIAS SOCIALES
Comenzamos tema 7 de Ciencias sociales “España, un Estado democrático”.
Seguimos trabajando con el Padlet del tema nuevo, y cada día corresponde a un día de la semana. https://es.padlet.com/abrahamdd86/kgenlxqp2h7h
Hoy corresponde al cuadradito amarillo “La localización de España”. Página 110 del libro. Lectura comprensiva, copiado del cuadro amarillo, y resumen o esquema del apartado “¿Qué territorios forman España?”
Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor.
INGLÉS
No hay tareas.
MÚSICA
No hay tareas.
PLÁSTICA
No hay tareas.
EDUCACIÓN FÍSICA
Continuar y terminar la elaboración del material.
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
No hay tareas.
RELIGIÓN

No hay tareas.



CURSO: 6º ED. PRIMARIA
FECHA DE REALIZACIÓN:22 DE ABRIL DEL 2020
ACTIVIDADES
LENGUA
Libro de Lenguaje nivel 6º Ed. Primaria. Tema 10
Pág 180. Los dos puntos.
Pág 180 ejercicios 3 y 4. No olvides poner en el cuaderno el título y la fecha.
MATEMÁTICAS
Seguimos trabajando con el Padlet del tema 9, y cada día corresponde a un día de la semana. https://es.padlet.com/abrahamdd86/Bookmarks

Hoy corresponde al cuadradito verde “Proporcionalidad II”. Página 166 del libro. Realizar el ejercicio 2.
Para refrescar los conceptos y aclarar dudas puedes volver a ver el vídeo de ayer que está en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=JXKgmHAvjJ8

Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog
CIENCIAS NATURALES
Libro de C.Naturales nivel 6º Ed. Primaria. Tema 7 .La materia y sus cambios.
Pág 100-101. Sustancias puras y mezclas. Tipos de mezclas. (Ver vídeo)

https://www.bing.com/videos/search?q=v%c3%addeos+de+separacion+de+mezclas&&view=detail&mid=7616719FE56AE64490DB7616719FE56AE64490DB&&FORM=VDRVRV

Realiza los ejercicios  1, 2 y “Veo-pienso-me pregunto” de la página 101. No olvides poner la fecha y el título en todas las actividades que realices.
CIENCIAS SOCIALES
No hay tareas. Corrige las de ayer.
INGLÉS
Reunión Zoom (datos para acceder, en el día del lunes).

Practice reading, go to the booklet, page 32, and do exercise 1.
MÚSICA
No hay tareas.
PLÁSTICA
No hay tareas.
EDUCACIÓN FÍSICA
Practicar los ejercicios y juegos de habilidad con malabares.
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
No hay tareas.
RELIGIÓN
No hay tareas.







CURSO: 6º ED. PRIMARIA
FECHA DE REALIZACIÓN:23 DE ABRIL DEL 2020
ACTIVIDADES
LENGUA
Libro de Lenguaje nivel 6º Ed. Primaria. Tema 10
Pág 180. Los dos puntos.
Pág 181 ejercicios 5, 6 y 7. No olvides poner en el cuaderno el título y la fecha.
MATEMÁTICAS
Seguimos trabajando con el Padlet del tema 9, y cada día corresponde a un día de la semana. https://es.padlet.com/abrahamdd86/Bookmarks

Hoy corresponde al cuadradito morado “Proporcionalidad III”. Página 167 del libro. Ejercicio 3.

Aclaración de ejercicio: Ten en cuenta que en el primer problema debes calcular primero el precio de un menú para calcular lo que costarán 5 menús y 8 menús. PISTA: si cuatro menús cuestan 48€, ¿qué operación debo hacer para saber lo que cuesta un menú? 48 dividido entre…

Por otro lado, en el segundo problema, el enunciado nos dice que 6 cajas contienen 108 helados. Tendremos que calcular en primer lugar el número de helados que hay en una caja para saber los helados que hay en 4 cajas y en 8 cajas. PISTA: seguimos el mismo procedimiento que en el problema anterior. En este caso, ¿Qué operación debo hacer para saber el número de helados que hay en una caja? 108 dividido entre…

Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
CIENCIAS NATURALES
No hay tareas. Corrige las de ayer.
CIENCIAS SOCIALES
Seguimos trabajando con el Padlet del tema 7, y cada día corresponde a un día de la semana. https://es.padlet.com/abrahamdd86/kgenlxqp2h7h
Hoy corresponde al cuadradito verde “La organización territorial de España”.   Página 112 del libro.  Lectura comprensiva, copiado del cuadro amarillo y resumen o esquema de los apartados “Los municipios” y “Las provincias”.

Los siguientes enlaces pueden ayudarte a entenderlo mejor:
https://www.youtube.com/watch?v=5kSiWjD5e_k

https://www.youtube.com/watch?v=Jfhj808rarQ
INGLÉS
No hay tareas.
MÚSICA
No hay tareas.
PLÁSTICA
No hay tareas.
EDUCACIÓN FÍSICA
Practicar los ejercicios y juegos de habilidad con malabares.
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
No hay tareas.
RELIGIÓN
No hay tareas.

 



CURSO: 6º ED. PRIMARIA
FECHA DE REALIZACIÓN:24 DE ABRIL DEL 2020
ACTIVIDADES
LENGUA
Libro de Lenguaje nivel 6º Ed. Primaria. Tema 10
Pág 180. Los dos puntos.
Copia sin faltas los dos dictados que aparecen en la página 181 “Una carta de reclamación” y “El rodaje”. Recuerda que debes hacerlo en el cuaderno de pestañas, apartado de dictados.
MATEMÁTICAS
Seguimos trabajando con el Padlet del tema 9, y cada día corresponde a un día de la semana. https://es.padlet.com/abrahamdd86/Bookmarks

Hoy corresponde al cuadradito rosa “Proporcionalidad IV”. Página 167. Ejercicio 4 Resuelve. Los dos primeros puntos azules.

Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
CIENCIAS NATURALES
No hay tareas.
CIENCIAS SOCIALES
No hay tareas.
INGLÉS
Friday, 24th April: corrections:
revisad las correcciones en el blog ceipsojuangoyenechequinto.blogspot.com; dentro del blog ir a la página INGLÉS 6ºA+6ºB.
MÚSICA
No hay tareas.
PLÁSTICA
No hay tareas.
EDUCACIÓN FÍSICA
Practicar los ejercicios y juegos de habilidad con malabares.
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
No hay tareas.
RELIGIÓN
 Para acabar con el tema de los libros de la Biblia hoy os mando un crucigrama. Si no podéis imprimir, copiar las soluciones en una hoja y me las  mandáis.



RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 16/04/2020
LENGUA
Pág 178 - 179. Clases de oraciones.
Ejercicio 1 pág 179.
Exhortativa. Dubitativa. Enunciativa (negativa). Exclamativa. Interrogativa. De posibilidad. Optativa

Ejercicio 2 pág 179.
Simples: Laura vino con nosotras al concierto.  ¿Ha llamado Sofía? 
Compuestas: Ellos quieren que os portéis bien. Cuando vengas haremos magdalenas.  Si no te gusta, pide otra cosa. Espero que no te hayas enfadado mucho conmigo.

Ejercicio 3 pág 179.
 Respuesta modelo: Hoy me quedaré en casa toda la tarde. Charo no ha traído las gafas. ¿Charo no ha traído las gafas?

CIENCIAS SOCIALES
Las respuestas del test las veremos el lunes en una videollamada.

MATEMÁTICAS
Página 193. Ejercicio 3 (calcular el área de la figura rosa, roja, marrón, amarilla y azul).
RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 15/04/2020

 LENGUA
Enviar el resumen por email , con fecha y título.

CIENCIAS NATURALES
Leer pág 99.

“Tiempo para hablar”
  • Están preparando una masa para hacer una pizza.
  • No, no se aprecian a simple vista.
  • Respuesta modelo: La masa se cuece y se endurece.
  • No, la masa se ha transformado en una sustancia diferente, con otras propiedades.
“¿Qué sabes ya?”.
  • Respuesta libre. Pueden conocer el kilogramo, el gramo, la tonelada para la masa 
  • Respuesta libre. Pueden conocer el litro o el mililitro para el volumen. 
  • Sustancias puras: azúcar, hierro, oro, oxígeno y sal.
  • Mezclas: aire, perfume, granito, leche y agua de mar. 
  • Respuesta modelo: Mediante decantación o mediante filtración, usando en este caso un colador.
MATEMÁTICAS
Página 192 y 193. Ejercicios 1 y 2.

Ejercicio 1.
  • ·         El área de la zona roja es el área del círculo menos el área del cuadrado.
  • ·         El radio del círculo mide 12 m. Área del círculo = π x 122 = 452,16 m2
  • ·         El lado del cuadrado mide 10 m. Área del cuadrado: 100 m2.
  • ·         Área de la zona roja = 452,16 - 100 = 352,16 m2.


Ejercicio 2.




RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 14/04/2020
LENGUA
Pág 178. Clases de oraciones. Las oraciones y la intención del hablante. Enviar el resumen por email, con fecha y título. 

MATEMÁTICAS
Enviar copiado del cuadro.

CIENCIAS SOCIALES
Resumen.
En el año 1975 Juan Carlos I se convirtió en rey de España. En 1976 nombró como presidente del Gobierno a Adolfo Suárez y se inició un periodo que se denomina transición.
Durante esta etapa se aprobó la actual Constitución. En ella se reconoce a España como un Estado democrático, cuya forma de gobierno es la monarquía parlamentaria.
En 1979 se convocaron nuevas elecciones, que ganó UCD, y Adolfo Suárez volvió a ser elegido presidente del Gobierno.
El 23 de febrero de 1981, cuando se elegía a Leopoldo Calvo Sotelo como nuevo presidente, un grupo de militares intentó dar un golpe de Estado, que fracasó.
En las elecciones de 1982 ganó el PSOE, que estuvo en el poder hasta 1996, año en que ganó el PP. Desde entonces se han alternado ambos partidos en el gobierno español.
En 2018 el PSOE accedió al gobierno mediante una moción
de censura.
Buenos días estimadas familias y alumnado, esperamos que hayáis descansado todo lo posible en esta Semana Santa tan atípica que hemos vivido. Hoy damos comienzo a este tercer trimestre y esperamos que podamos llevarlo, dentro de la situación excepcional que vivimos, de la mejor manera posible. Ante el mantenimiento del confinamiento y del estado de alarma, continuaremos con la misma rutina que hemos llevado hasta ahora. 

A continuación, podéis ver las respuestas de las actividades del día 2 de abril, y más abajo el plan semanal de tareas que diariamente os iremos mandando por correo electrónico. 

Un saludo cordial, ánimo y mucha fuerza.

Os echamos mucho de menos.


RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 2/04/2020
LENGUA

Ejercicio 1 pág 177: Nos atemorizó.

Ejercicio 2 pág 177: Respuesta modelo: No lo pienses más y da por acabado ese asunto.

Ejercicio 3 pág 177: Dar el brazo a torcer: desistir de un propósito. Arrimarse al sol que más calienta: adular al poderoso. Ver las estrellas: sentir un dolor muy fuerte.

Ejercicio 4 pág 177: Mi abuela es la que lleva la batuta. Mi abuela es la que parte el bacalao.

Ejercicio 5 pág 177: Dar gato por liebre: engañar en la calidad ofreciendo algo inferior. 
Ver las orejas al lobo: darse cuenta de un peligro próximo que antes no se había advertido.

Ejercicio 6 pág 177: Respuesta modelo: despistado, caro, arreglado. 


CIENCIAS SOCIALES
Ejercicio 1 y 2 página 99.

Ejercicio 1. El arte español actual es dinámico, diverso, multicultural, tecnológico y urbano.

Ejercicio 2. Respuesta Modelo: Debido al desarrollo de las nuevas tecnologías, la globalización y la concentración de la población en las grandes ciudades.

MATEMÁTICAS
Página 191. Ejercicio “Pensamiento”.



TAREAS A REALIZAR POR LA SEMANA DEL 14 AL 17 DE ABRIL


CURSO: 6º ED. PRIMARIA
FECHA DE REALIZACIÓN:14 DE MARZO DEL 2020
ACTIVIDADES
LENGUA
Libro de Lenguaje nivel 6º Ed. Primaria. Tema 10
Pág 178. Clases de oraciones. Las oraciones y la intención del hablante.

Leer el primer punto de la pág 178. Escribir un breve resumen sobre los tipos de oraciones que aparecen poniendo dos ejemplos ( inventados por ti) de cada una de ellas. No olvides poner la fecha y el título en todas las actividades que realices.

NOTA: Repasa el tema 9 , al final de la semana tendrás un examen tipo test.
MATEMÁTICAS
Seguimos trabajando con el Padlet del tema 10 de matemáticas: https://padlet.com/abrahamdd86/Bookmarks

Cada día de trabajo corresponde a un cuadradito del Padlet. Para hoy 14 de abril corresponde al segundo cuadradito morado “Área de figuras planas” (página 192 del tema). Lectura comprensiva y copiado de todo el cuadro, tanto el pequeño como el grande.

Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
CIENCIAS NATURALES
No hay tareas.
CIENCIAS SOCIALES
Seguimos trabajando con el Padlet del tema 6 de Ciencias Sociales.
https://es.padlet.com/abrahamdd86/kgenlxqp2h7h
Para hoy 14 de abril continuamos con el segundo cuadradito amarillo. “Compruebo mi progreso”. Página 103 del libro. Realizamos la actividad 1 copiando todo el resumen, no solo las palabras que faltan.
Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
INGLÉS

Corrections: (Friday, April 17th)
SB49, exercises 1 and 2.
  • Regular verbs: watched, looked, used.
  • Irregular verbs: had, were, went, read, made, wore, built, took, wrote, was.

Answer the questions.
1. Who did Daisy watch a documentary with?        Daisy watched a documentary with Megan.
2. Where did Daisy go on Saturday?        Daisy went to the Museum of London.
3. Where did she read about Roman coins?        She read about Roman coins at the school library.
4. What did Roman children wear?       Children wore tunics.
5. When did the Romans build a bridge over the River Thames? The Romans built the first bridge over the River Thames 2,000 years ago.
6. What did Daisy see at the museum?       Daisy saw coins, statues and mosaics.
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      No hay tareas.
      EDUCACIÓN FÍSICA
      Hola a todas y todos, 

       Vamos a comenzar este tercer trimestre...¡¡ Haciendo malabares¡¡

       Esta unidad la realizaremos de manera conjunta con los compañeros de 5º y al final veremos cuáles son nuestras habilidades.
      Para ello, tenéis que hacer unas pelotas de malabares como se indican en el siguiente tutorial: 
      Una vez tengamos el material elaborado veremos el siguiente video que explica cómo hacer malabares:


      Podéis buscar, crear e innovar en la costrucción de nuestros malabares. ¡¡Ya podemos empezar¡¡

      Un abrazo ENORME.
      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN
       No hay tareas.


      CURSO: 6º ED. PRIMARIA
      FECHA DE REALIZACIÓN:15 DE ABRIL DEL 2020
      ACTIVIDADES
      LENGUA
      Libro de Lenguaje nivel 6º Ed. Primaria. Tema 10
      Pág 178- 179. Clases de oraciones. Las oraciones y el número de verbos.
      Escribe un breve resumen sobre cómo pueden ser las oraciones en función del número de verbos que lleven. Añade dos ejemplos ( inventados por ti) de cada una de ellas. No olvides poner la fecha y el título en todas las actividades que realices.
      NOTA: Repasa el tema 9 , al final de la semana tendrás un examen tipo test.
      MATEMÁTICAS
      Seguimos trabajando con el Padlet del tema 10 de matemáticas: https://padlet.com/abrahamdd86/Bookmarks

      Cada día de trabajo corresponde a un cuadradito del Padlet. Para hoy 15 de abril corresponde el cuadradito blanco “Área de figuras planas” (página 192 y 193 del tema). Ejercicios 1 y 2.

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS NATURALES
      Libro de C.Naturales nivel 6º Ed. Primaria. Tema 7 .La materia y sus cambios.
      Leer pág 99. Contestar en el cuadernos a las preguntas “Tiempo para hablar” y “¿Qué sabes ya?”. No olvides poner la fecha y el título en todas las actividades que realices.
      NOTA: Repasa el tema 6 , a principios de la semana que viene tendrás un examen tipo test.
      CIENCIAS SOCIALES
      No hay tareas.
      INGLÉS
      Wednesday, 15th April,  and Friday 17th of April 2020.

      Hi again! How were the Easter holidays? I hope you are happy and safe with your dearest  at home!

      Today we are going to listen to these recordings. Para acceder a los audios copia y pega el siguiente enlace:
      https://drive.google.com/drive/folders/14ZyRkCoJzjje9q0e6kCVU6hB3eC8Iy9s?usp=sharing

      El primer audio es el ejercicio 1 (SB, page 48), escúchalo por lo menos 4 veces y repite el vocabulario.
      El segundo audio es el ejercicio 1 (SB, page 49), escúchalo por lo menos 3 veces y busca en el diccionario las palabras que no entiendas. Anota dichas palabras en tu notebook. No olvides escribir la fecha.
      Después, busca todos los verbos en pasado, y divídelos en dos grupos: regulares (acaban en      -ed) e irregulares (su forma de pasado es totalmente irregular).
      Finalmente, haz el ejercicio 2 (SB page 49).

      On Friday 17th, you will see the corrections.
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      No hay tareas.
      EDUCACIÓN FÍSICA
      Elaboración de malabares.
      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN

      No hay tareas.




      CURSO: 6º ED. PRIMARIA
      FECHA DE REALIZACIÓN:16 DE ABRIL DEL 2020
      ACTIVIDADES
      LENGUA
      Libro de Lenguaje nivel 6º Ed. Primaria. Tema 10
      Pág 178- 179. Clases de oraciones.
      Ejercicios de repaso, pág 179 ejercicios 1, 2 y 3. No olvides poner en el cuaderno el título y la fecha.
      NOTA: Repasa el tema 9 , al final de la semana tendrás un examen tipo test.
      MATEMÁTICAS
      Seguimos trabajando con el Padlet del tema 10 de matemáticas: https://padlet.com/abrahamdd86/Bookmarks

      Cada día de trabajo corresponde a un cuadradito del Padlet. Para hoy 16 de abril corresponde al segundo cuadradito verde “Área de figuras planas” (página 193 del tema). Ejercicio 3 (calcular el área de la figura rosa, roja, marrón, amarilla y azul)

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS NATURALES
      No hay tareas. Corregir lo de ayer.
      CIENCIAS SOCIALES
      Realización de cuestionario a través de Quizizz. Se enviará por correo electrónico.
      INGLÉS
      No hay tareas.
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      No hay tareas.
      EDUCACIÓN FÍSICA
      Elaboración de malabares
      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN
      No hay tareas.





      CURSO: 6º ED. PRIMARIA
      FECHA DE REALIZACIÓN:17 DE ABRIL DEL 2020
      ACTIVIDADES
      LENGUA
      Libro de Lenguaje nivel 6º Ed. Primaria. Tema 10
      Pág 178- 179. Clases de oraciones.
      Ejercicios de repaso, pág 179 ejercicios 4, 5 y 7. No olvides poner en el cuaderno el título y la fecha.
      Examen tipo test. Tema 9 (Mirar documento adjunto).
      MATEMÁTICAS
      Seguimos trabajando con el Padlet del tema 10 de matemáticas: https://padlet.com/abrahamdd86/Bookmarks

      Cada día de trabajo corresponde a un cuadradito del Padlet. Para hoy 17 de abril corresponde al segundo cuadradito blanco “Compruebo mi progreso” (página 194 del tema). Ejercicio 2 y 5.

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS NATURALES
      No hay tareas.
      CIENCIAS SOCIALES
      No hay tareas.
      INGLÉS
      No hay tareas.
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      No hay tareas.
      EDUCACIÓN FÍSICA
      Elaboración de malabares.
      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN
      Ver documento adjunto. PDF.



      RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 1/04/2020
      LENGUA
      Lectura de la página 174-175.
      Test de Comprensión. Respuestas: 1 a), 2 b), 3 b), 4 c), 5 a), 6 c
      Ejercicio 1, pág 176
      En dos. La primera desde el comienzo hasta la línea 52.
      La segunda, desde la línea 53 hasta el final.
      Ejercicio 2 pág 176
      Respuesta modelo: Que los sombreros cayeron sobre la ciudad de Milán, cuyos habitantes estaban sorprendidos.
      Ejercicio 3 pág 176
      Respuesta modelo: Se descubrió que los sombreros no iban en el avión y tuvo que posponerse la Feria Internacional del Sombrero. El piloto fue castigado a volar sin sombrero seis meses.

       CIENCIAS NATURALES
      Ejercicio 5 pág 93
      Respuesta modelo: Infección vírica; virus de la gripe, gripe. Infección bacteriana; bacteria de la salmonela, salmonelosis. Micosis; hongo microscópico, candidiasis. Parasitosis; protozoo, malaria.
      Ejercicio 6 pág 93
      Tiempo para escribir. En primer lugar, una persona con catarro estornuda. Después los virus de la gripe pasan al aire.  A continuación, los virus entran en otra persona por el aire que respira. Por último, la enfermedad se desarrolla y la persona tiene gripe.
      Ejercicio 8 pág 93
      La prevención incluye todas las acciones que realizamos para evitar las enfermedades y mantenernos sanos. Lavarse las manos es un hábito saludable de higiene, previene la transmisión  de algunas enfermedades infecciosas.
      Ejercicio 10 pág 93
      Cuidar la higiene personal, ducharse, lavarse los dientes, etc.

       MATEMÁTICAS

      Página 191. Ejercicio 2.

      RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 31/03/2020

       LENGUA
      RESPUESTAS FICHA DE REPASO. Signos que indican pausa interna.
      1. Respuesta libre.
      2. Jesús, ¿me puedes acercar el pan? Señora, cuidado con el escalón. Niños, quiero que os acerquéis aquí. No me digas eso, Juan, que me ruborizo. Buenas tardes, Paloma. ¿Ha venido ya Ana? Me gustaría ir contigo, Javier.
      3. El espectáculo duró mucho tiempo; no obstante, a mí no me dio esa impresión y me encantó. Todas mis amigas tienen algo especial: Paloma, su increíble sentido del humor; Ana, lo de ser tan responsable; Bea, su enorme sensibilidad; y Patricia, su extraordinario ingenio. Salimos pronto; pero nos entretuvimos hablando con todos los que encontrábamos en la calle.
      4. El médico me recomendó comer mucho para recuperar fuerzas; para hidratarme, beber abundante líquido; y para estar tranquilo, dormir suficientes horas. La prueba es difícil; pero tengo la certeza de que podré superarla sin ningún problema


       MATEMÁTICAS
      Página 190. Ejercicio 2


      RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 30/03/2020
      LENGUA
      FICHA DE REPASO. Las siglas y las abreviaturas.
      1. Siglas. Precio de Venta al Público. Impuesto sobre el Valor Añadido. Enseñanza Secundaria Obligatoria. Documento Nacional de Identidad. Inspección Técnica de Vehículos.
      2. Siglas: PIN, AMPA, ONG, AVE, NIF. Abreviaturas: Avda., Dr., Dña., n.º, c/.
      3. OMS, UE, ONU. 
      4. Respuesta libre.

      CIENCIAS NATURALES
      Compruebo mi progreso.
      Ejercicio 1 pág 92
      Mapa Mental. A: crónicas. B: micosis. C: drogas y alcohol.  D: vacunas
      Ejercicio 2 pág 92
      Qué debes hacer: tener buena higiene, seguir una dieta saludable, hacer ejercicio físico, adoptar posturas correctas, dedicar tiempo al ocio y al descanso, vacunarme. Qué debes evitar: tomar medicamentos que no estén indicados por profesionales, saltarme las normas de circulación de peatones, circular en bicicleta sin casco, tirarme de cabeza a la piscina sin asegurarme de que hay profundidad suficiente, tomar drogas, beber alcohol…
      Ejercicio 3 pág 92
      Las discusiones frecuentes y la falta de amigos con quien compartir indican que tiene problemas de salud en el ámbito social.
      Ejercicio 4 pág 92
      Luisa y Antonio padecen una enfermedad crónica, y Marisa, aguda

      MATEMÁTICAS
      Página 189. Ejercicio 2.


      RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 27/03/2020

       LENGUA
      Ficha repaso: Oraciones activas y pasivas

      1.    El paquete fue entregado por un mensajero.
      Mi perro ha sido vacunado hoy.
      La avería será reparada en breve.
      Mi hermana es felicitada por su entrenadora.
      2.    He sido visto.
      Eres perseguido.
      Fueron premiados.
      Habíais sido descubiertos.
      Es construido. Seremos cuidados.
      Son defendidos. Fueras preguntado.
      3.    Los árboles del parque son podados por el jardinero.
      Los geranios son regados por Luis.
          Esa calzada fue construida por los romanos.

       MATEMÁTICAS
      Respuestas CDI

      Preguntas
      Respuestas
      19.
      D. Zaragoza tiene menos campeonatos que Baskonia y Canarias juntos.
      20.
      B. 30 decímetros cúbicos
      21.
      V – F – F –V.
      22.
      C. 0,18 euros
      23.
      A. 2.232 m2
      24.
      D. 619,20 €
      25.
      B. La probabilidad de que salga cara es 1/2

      Buenos días estimadas familias y alumnado. Comenzamos una nueva semana, la última antes de las vacaciones de Semana Santa. Esperamos que sigáis bien, con fuerza y ánimo. El plan de trabajo de esta semana es el que aparece más abajo.


       Un saludo cordial.

      TAREAS A REALIZAR POR LA SEMANA DEL 30 AL 2 DE ABRIL


      CURSO: 6º ED. PRIMARIA
      FECHA DE REALIZACIÓN:30 DE MARZO DEL 2020
      ACTIVIDADES
      LENGUA
      Libro de Lenguaje nivel 6º Ed. Primaria Tema 9
      Ficha de repaso. Las siglas y las abreviaturas. Se envía adjunto.
      Si aún no has enviado carta a tu profe puedes hacerlo hoy.
      MATEMÁTICAS
      Seguimos trabajando con el Padlet del tema 10 de matemáticas: https://padlet.com/abrahamdd86/Bookmarks

      Cada día de trabajo corresponde a un cuadradito del Padlet. Para hoy 30 de marzo corresponde al segundo cuadradito amarillo “Área del triángulo” (página 189 del tema).

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS NATURALES
      Mira el Padlet adjunto del área de Ciencias Naturales.
      https://padlet.com/miriamramosrod/nsr4ktgyzlwx,

      Cada cuadradito corresponde a una sesión. Lo que toca hoy día 30 de marzo es:

      Compruebo mi progreso . Cuadradito azul. .
      Ejercicios de repaso 1, 2, 3 y 4 pág 92.
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS SOCIALES
      No hay tareas. Corrige las actividades de ayer.
      INGLÉS
      Mirar documento adjunto.
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      EDUCACIÓN FÍSICA
      No hay tareas.
      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN
      Hoy toca trabajar a traves de las nuevas tecnologías, os dejo los nombres de unas paginas web con juegos relacionados con la Semana Santa.

      JUEGO ¿QUIERES SER MILLONARIO? DE LA SEMANA SANTA Y PASCUA

      https://onedrive.live.com/View.aspx?resid=8FA844D951AE7462!1344&wdSlideId=256&wdModeSwitchTime=1583918248542&authkey=!ADH8kZOU0ntWgZc,

      ACTIVIDADES ON LINE

      http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/185/html/datos/rdi/u09/09.htm,


      CURSO: 6º ED. PRIMARIA
      FECHA DE REALIZACIÓN:31 DE MARZO DEL 2020
      ACTIVIDADES
      LENGUA
      Libro de Lenguaje nivel 6º Ed. Primaria Tema 9
      Ficha de repaso. Signos que indican pausa interna. Se envía adjunto.
      MATEMÁTICAS
      Seguimos trabajando con el Padlet del tema 10 de matemáticas: https://padlet.com/abrahamdd86/Bookmarks

      Cada día de trabajo corresponde a un cuadradito del Padlet. Para hoy 31 de marzo corresponde el cuadradito azul “Área de polígonos regulares” (página 190 del tema)

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS NATURALES
      No hay tarea. Corrige las actividades de ayer.
      CIENCIAS SOCIALES
      Seguimos trabajando con el Padlet del tema 6 de Ciencias Sociales.
      https://es.padlet.com/abrahamdd86/kgenlxqp2h7h
      Para hoy 31 de marzo corresponde el cuadradito verde. “España en nuestros días” (II). Página 99 del libro.
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      INGLÉS
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      EDUCACIÓN FÍSICA
      Mi diario de hábitos saludables:
      Os he enviado un correo donde se explica como realizar esta sencilla actividad.
      Con ella terminamos la segunda evaluación.

      Un abrazo a todas y todos.
      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN






      CURSO: 6º ED. PRIMARIA
      FECHA DE REALIZACIÓN:1 DE ABRIL DEL 2020
      ACTIVIDADES
      LENGUA
      Libro de Lenguaje nivel 6º Ed. Primaria Tema 10
      Iniciamos el Tema 10.
      Lectura de la pág 174-175. Lluvia de sombreros
      Test de Comprensión.
      Ejercicios 1, 2 y 3 pág 176.
      MATEMÁTICAS
      Seguimos trabajando con el Padlet del tema 10 de matemáticas: https://padlet.com/abrahamdd86/Bookmarks

      Cada día de trabajo corresponde a un cuadradito del Padlet. Para hoy 1 de abril corresponde al tercer cuadradito amarillo “Área del círculo” (página 191 del tema).

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS NATURALES
      Mira el Padlet adjunto del área de Ciencias Naturales.
      https://padlet.com/miriamramosrod/nsr4ktgyzlwx,

      Cada cuadradito corresponde a una sesión. Lo que toca hoy día 1 de abril es:

      Compruebo mi progreso . Cuadradito blanco.
      Ejercicios de repaso 5, 6, 8 y 10  pág 93.
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS SOCIALES
      No hay tareas. Corrige las actividades der ayer.
      INGLÉS
      Wednesday, 1st of April, 2020.
      •          Hoy vamos a empezar deletrando el vocabulario de la unidad. Para ello primero repasa el abecedario en inglés. Ve al siguiente enlace:
       https://www.youtube.com/watch?v=cR-Qr1V8e_w
      The Alphabet Chant + More | ABC Songs | Super Simple Songs
      •          Ahora, deletrea las palabras del vocabulario de esta unidad en inglés: amphitheatre, aqueduct, brooch, chariot, coin, mosaic, sandals, statue, toga, wall.
      •          Algunos/as necesitareis varios días de práctica para poder deletrear con fluidez. Practicar en las vacaciones; la mejor manera es escuchar el abecedario todos los días.


      ·  De manera voluntaria, si tenéis materiales en casa, podéis hacer alguna de estas bonitas manualidades en las vacaciones; mirad el siguiente enlace:
       https://www.youtube.com/watch?v=Iuen42W9EtI 

      ¡Os deseo felices vacaciones a tod@s y quiero felicitaros tanto a niños y niñas como a  padres y madres por vuestro esfuerzo y dedicación!

      Un cordial saludo, Mercedes (mercedes.perez5@educa.madrid.org).
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      EDUCACIÓN FÍSICA
      Diario de hábitos saludables.
      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN



      CURSO: 6º ED. PRIMARIA
      FECHA DE REALIZACIÓN:2 DE ABRIL DEL 2020
      ACTIVIDADES
      LENGUA
      Libro de Lenguaje nivel 6º Ed. Primaria Tema 10
      Iniciamos el Tema 10.
      Pág 177. Vocabulario. Frases hechas.
      Copiar el cuadradito rosa en el cuaderno.
      Ejercicios del 1 al 6 pág  177.
      MATEMÁTICAS
      Continuamos con el cuadradito amarillo que corresponde al “Área del círculo” (página 191 del tema).
      Realizamos el ejercicio de pensamiento al final de la página 191. “Piensa y contesta. Después, calcula algunos ejemplos.”

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS NATURALES
      No hay tareas. Corrige las actividades de ayer.
      CIENCIAS SOCIALES
      Seguimos trabajando con el Padlet del tema 6 de Ciencias Sociales.
      https://es.padlet.com/abrahamdd86/kgenlxqp2h7h
      Para hoy 2 de abril continuamos con el cuadradito verde. “España en nuestros días” (II). Página 99 del libro. Realizamos las actividades 1 y 2.
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      INGLÉS
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      EDUCACIÓN FÍSICA
      Diario de hábitos saludables.
      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN


      RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 26/03/2020
      LENGUA
      Ejercicio 7 pág 171
      Respuesta modelo: por esa empresa constructora, por la alcaldesa, por la misma librería, por los equipos de rescate.

      Ejercicio 8 pág 171
      La obra fue estrenada ayer por la compañía teatral. La mejor canción será elegida por los internautas. Una reunión ha sido convocada por la directora. El trofeo fue entregado a la jugadora por el entrenador.

       MATEMÁTICAS
      Página 188. Ejercicio 2.
      8 x 6 = 48 cm2              C. 10 x 4,8 = 48 cm2
      9 x 4 = 36 cm2              D. 5 x 12,4 = 62 cm2


       RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 25/03/2020
      LENGUA
      Ejercicio 4 pág 170
      Antes de Cristo. Ilustrísima, señora, doña.

      Ejercicio 6 pág 170
      La segunda y la cuarta son pasivas porque tienen el verbo en voz pasiva, sujeto paciente que expresa quién padece o recibe la acción del verbo y complemento agente.
      CIENCIAS NATURALES
      “Reacciono ante una emergencia”
      Ejercicio 1 pág 91
      No hay que dejar que la persona lesionada se mueva o se levante porque podrían empeorar sus lesiones. Por ejemplo, se puede dañar la médula espinal.
      Ejercicio 2 pág 91
      No conviene dar comida o medicamentos a un lesionado porque puede producirle más daños. Por ejemplo, provocar vómitos o interferir con medicamentos que haya tomado previamente.
      Ejercicio 3 pág 91
      Respuesta libre.

      MATEMÁTICAS
      Página 187. Ejercicio 2

      RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 24/03/2020
      MATEMÁTICAS
      Página 186. Ejercicio 1
      Rectángulo morado. Área: 3x4= 12 cm2
      Rectángulo naranja. Área: 2x8= 16 cm2
      Cuadrado amarillo. Área: 4x4= 16 cm2

      LENGUA
      Ejercicio 2 pág 170
      Las siglas se escriben en mayúscula y sin punto entre las letras. Las siglas tienen la misma forma en singular y en plural.
      Ejercicio 3 pág 170
      OMS, ITV, ESO, NIF

      CIENCIAS SOCIALES
      Página 97. Ejercicio 2 y 3.
      Ejercicio 2. Respuesta modelo: La llegada de la democracia significó el reconocimiento de la igualdad ante la ley de mujeres y hombres. Los sucesivos gobiernos han elaborado leyes para favorecer esa igualdad y luchar contra la violencia de género. Las mujeres se han incorporado plenamente al mercado de trabajo y cada vez tienen más presencia en los puestos de dirección y en cargos de responsabilidad. Numerosas españolas destacan en la ciencia, el deporte, la cultura... El avance de la mujer española en estas últimas décadas ha sido muy importante.
      Sin embargo, siguen existiendo problemas de desigualdad que hay que superar. Por ejemplo, en el ámbito laboral los salarios femeninos son, en general, más bajos que los masculinos por realizar las mismas tareas y los hombres ocupan la mayoría de los puestos directivos. En el ámbito doméstico, aunque ha aumentado la participación masculina en las tareas del hogar, las mujeres siguen realizando la mayor parte de ellas

      Ejercicio 3. Respuesta modelo: Se dice que la población española está envejecida porque el número de personas que tienen 65 años o más es muy elevado: 19 de cada 100 personas en 2018, mientras que los menores de 15 años son 16 de cada 100 personas.


      RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 23/03/2020
      LENGUA
      Las respuestas del ejercicio CDI se ha enviado al correo electrónico.

      MATEMÁTICAS
      Página 185. Ejercicio 3.



      CIENCIAS NATURALES
      Ejercicio 1 pág 89
      Un accidente es un suceso que ocurre de repente, de forma involuntaria y que ocasiona algún daño o alguna lesión a quien lo sufre. Por ejemplo. Cortarse con un cristal.

       Ejercicio 2, pág 89
      Quiere decir que, modificando algunas acciones o adaptando ciertas precauciones, se pueden evitar muchos accidentes. 

       Ejercicio 3, pág 89
      Respuesta modelo: Caídas por las escaleras, en el patio, lesiones en la clase de Ed.Física, atragantamientos, etc,…

       Ejercicio 4 pág 89
      Sí, al consumidor le resulta muy difícil dejarlas.


      RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 20/03/2020

      MATEMÁTICAS
      Respuestas ficha repaso tema 8.


      Buenos días queridas familias, deseamos con todas nuestras fuerzas que estéis con buena salud y buen ánimo. Como cada lunes os dejamos más abajo el plan semanal de actividades para que podáis organizaros de la mejor manera. Además, recibiréis en vuestro correo de forma diaria la tarea a realizar cada día.

      Un saludo cordial.


      TAREAS A REALIZAR POR LA SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO


      CURSO: 6º ED. PRIMARIA
      FECHA DE REALIZACIÓN:23 DE MARZO DEL 2020
      ACTIVIDADES
      LENGUA
      Mira en el Padlet adjunto del área de Lenguaje.
      https://padlet.com/miriamramosrod/fo8bd5wk4nu6

      Cada cuadradito corresponde a una sesión. Lo que toca hoy día 23 de marzo es:

      Literatura. La novela. Noveno cuadradito del Padlet de lenguaje.
      Lee las páginas 168 y 169 de tu libro. Realiza un pequeño esquema en el se explique qué es la novela, cuáles son sus elementos, así como los tipos de novela que existen.
      Fichas de entrenamiento en las pruebas CDI de lenguaje.
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      MATEMÁTICAS
      Inicio tema 10. Se envía escaneado en PDF por correo. También pueden verlo con el libro digital. Comenzamos a trabajar con el siguiente Padlet: https://padlet.com/abrahamdd86/Bookmarks

      Cada día de trabajo corresponde a un cuadradito del Padlet. Para hoy 23 de marzo corresponde el cuadradito amarillo “Base y altura de triángulos y paralelogramos” (página 184-185 del tema).

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS NATURALES
      Mira el Padlet adjunto del área de Ciencias Naturales.
      https://padlet.com/miriamramosrod/nsr4ktgyzlwx

      Cada cuadradito corresponde a una sesión. Lo que toca hoy día 23 de marzo es:

      Los riesgos para la salud. Tercer cuadradito. Leer las páginas 88 y 89. Haz un pequeño esquema de las cosas que suponen un riesgo para la salud: los accidentes, las drogas y el alcohol.
      Realiza los ejercicios 1, 2, 3 y 4 pág. 89.
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS SOCIALES
      No hay tareas
      INGLÉS
      - Correct booklet, page 28, exercise 1:
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      EDUCACIÓN FÍSICA
      No hay tareas.
      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN
      Terminar de ver en Youtube “La Semana Santa para niños”, a través del siguiente enlace:
      https://www.youtube.com/watch?v=WbXGqg4lOhU



      CURSO: 6º ED. PRIMARIA
      FECHA DE REALIZACIÓN:24 DE MARZO DEL 2020
      ACTIVIDADES
      LENGUA
      Mira en el Padlet adjunto del área de Lenguaje.
      https://padlet.com/miriamramosrod/fo8bd5wk4nu6

      Cada cuadradito corresponde a una sesión. Lo que toca hoy día 24 de marzo es:

      Compruebo mi progreso. Décimo cuadradito del Padlet de lenguaje.
      Inventa un dictado utilizando las normas ortográficas trabajadas en el tema.
      Realiza los ejercicios 2 y 3 de la página 170.
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      MATEMÁTICAS
      Seguimos trabajando con el Padlet del tema 10 de matemáticas: https://padlet.com/abrahamdd86/Bookmarks

      Cada día de trabajo corresponde a un cuadradito del Padlet. Para hoy 24 de marzo corresponde el cuadradito verde “Área del rectángulo y del cuadrado” (página 186 del tema)

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS NATURALES
      CIENCIAS SOCIALES
      Seguimos trabajando con el Padlet del tema 6 de Ciencias Sociales.
      https://es.padlet.com/abrahamdd86/kgenlxqp2h7h
      Para hoy 24 de marzo corresponde el cuadradito azul. “España en nuestros días” (II). Página 97 del libro.
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      INGLÉS
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      EDUCACIÓN FÍSICA
      Atletismo
      A la vuelta, arrancaremos con atletismo. Aquí tenemos videos sobre algunas modalidades que practicaremos en clase:

       SALTO DE LONGITUD
       https://www.youtube.com/watch?v=q9clVmT_iD0
       https://www.youtube.com/watch?v=8o5k4zv5NqY
      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN



        



      CURSO: 6º ED. PRIMARIA
      FECHA DE REALIZACIÓN:25 DE MARZO DEL 2020
      ACTIVIDADES
      LENGUA
      Mira en el Padlet adjunto del área de Lenguaje.
      https://padlet.com/miriamramosrod/fo8bd5wk4nu6

      Cada cuadradito corresponde a una sesión. Lo que toca hoy día 25 de marzo es:

      Compruebo mi progreso. Décimo primer cuadradito del Padlet de lenguaje.
      Realiza los ejercicios 4 y 6 de la página 170.
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      MATEMÁTICAS
      Seguimos trabajando con el Padlet del tema 10 de matemáticas: https://padlet.com/abrahamdd86/Bookmarks

      Cada día de trabajo corresponde a un cuadradito del Padlet. Para hoy 25 de marzo corresponde el cuadradito morado “Área del rombo” (página 187 del tema).

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS NATURALES
      Mira el Padlet adjunto del área de Ciencias Naturales.
      https://padlet.com/miriamramosrod/nsr4ktgyzlwx

      Cada cuadradito corresponde a una sesión. Lo que toca hoy día 25 de marzo es:

      Tiempo para leer. Cuarto cuadradito. Leer las páginas 90 y 91. Reflexiona sobre lo que has leído.
      Realiza los ejercicios 1, 2 y 3. De “Reacciono ante una emergencia”
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS SOCIALES
      No hay tareas
      INGLÉS
      First and second session:
                  - Booklet page 29. Writing a report. (On your notebooks). Tiene que tener al menos 50 palabras.
                  Este writing me lo tenéis que envíar para corregirlo individualmente. Tomaros vuestro tiempo para hacerlo. Usad verbos en pasado simple (regulares -ed, o irregulares) ya que estais contando algo que ya os ha sucedido. Cuando lo hayais terminado, repasadlo y comprobar que tiene sentido. Podéis  coger ideas de los textos que aparecen en vuestros libros.
                  Separad  en párrafos. Usad los conectores “First...”, “Then…”, “Finally...”. Al final, dad vuestra opinión, podéis usar alguna de estas frases: It was the best/worst day of my life./ I had fun. / It wasn’t so fun. / It was fantastic. / It was a horrible day. / It was a great experience. / I can’t wait to go again.
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      EDUCACIÓN FÍSICA
      SALTO DE ALTURA
      https://as.com/masdeporte/2016/03/21/atletismo/1458516448_304020.html
      SALTO DE TIJERA  
      https://www.youtube.com/watch?v=NqYiY4LmLqc
      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN





      CURSO: 6º ED. PRIMARIA
      FECHA DE REALIZACIÓN:26 DE MARZO DEL 2020
      ACTIVIDADES
      LENGUA
      Mira en el Padlet adjunto del área de Lenguaje.
      https://padlet.com/miriamramosrod/fo8bd5wk4nu6

      Cada cuadradito corresponde a una sesión. Lo que toca hoy día 26 de marzo es:

      Compruebo mi progreso. Décimo segundo cuadradito del Padlet de lenguaje.
      Realiza los ejercicios 7 y 8 de la página 171.
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      MATEMÁTICAS
      Seguimos trabajando con el Padlet del tema 10 de matemáticas: https://padlet.com/abrahamdd86/Bookmarks

      Cada día de trabajo corresponde a un cuadradito del Padlet. Para hoy 26 de marzo corresponde el cuadradito rosa “Área del romboide” (página 188 del tema).

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS NATURALES
      CIENCIAS SOCIALES
      Seguimos trabajando con el Padlet del tema 6 de Ciencias Sociales. https://es.padlet.com/abrahamdd86/kgenlxqp2h7h
      Para hoy 26 de marzo corresponde el cuadradito morado. “La cultura y el arte en la actualidad”. Página 98 del libro.
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      INGLÉS
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      EDUCACIÓN FÍSICA
      Acrosport
      Prácticaremos 1 día a la semana. Comenzamos viendo algunos ejercicios:
      https://www.youtube.com/watch?v=VUceipHVvvA
      https://www.youtube.com/watch?v=NALuWjQppFY
      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN
        




      CURSO: 6º ED. PRIMARIA
      FECHA DE REALIZACIÓN:27 DE MARZO DEL 2020
      ACTIVIDADES
      LENGUA
      Mira en el Padlet adjunto del área de Lenguaje.
      https://padlet.com/miriamramosrod/fo8bd5wk4nu6

      Cada cuadradito corresponde a una sesión. Lo que toca hoy día 27 de marzo es:

      Compruebo mi progreso. Décimo tercer cuadradito del Padlet de lenguaje.
      Realiza los ejercicios de repaso de la hoja adjunta.
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      MATEMÁTICAS
      Ficha entrenamiento prueba CDI. Se adjunta al correo electrónico.

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS NATURALES
      CIENCIAS SOCIALES
      No hay tareas
      INGLÉS
      		 Realización de ficha. Adjuntada al correo electrónico.
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      EDUCACIÓN FÍSICA
      Atletismo
       Carreras de relevos:
      https://www.youtube.com/watch?v=8KsW6wEV2KY  
      https://www.youtube.com/watch?v=jsaVgAE-XtI   
      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN
      TRABAJO RELIGION EN CASA VIERNES 27 DE MARZO (6º PRIMARIA)

      Chicos como sabéis a final de trimestre siempre hacemos una manualidad. He preparado algo sencillo para que lo podáis hacer en casa.
      Cuando lo terminéis haced una foto y me la mandáis a mi correo: inmaculada.rodriguezbarreto@educa.madrid.org

      Vais a hacer cruces con pasta de sal, es sencillo, pero pedir ayuda si la necesitáis, será una actividad entretenida para hacer en familia.

      RECETA:  En un bol ponéis tres partes iguales de harina y una de sal, después añadís otra parte igual de agua y mezcláis, os debe quedar textura similar a la plastilina. Después lo vertéis en una superficie limpia y estiráis la masa. La idea es que hagáis una cruz tamaño medio folio aproximadamente, le podéis poner adornos con la masa encima o lo que queráis y dejar secar.  Al cabo de un par de días estará seca y la podéis pintar con témpera, rotus.... si alguien tiene colorante alimentario lo puede añadir a la masa y ya no hará falta pintar.

      Muchas gracias por vuestro esfuerzo.


      RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 19/03/2020
      LENGUA
      Ejercicios 8, 9, 10, 11 de la página 165. Respuestas.

      Ejercicio 8:
      R.M: Ayer quedé con Pablo para dar una vuelta; …
      Me despisté y salí muy tarde de casa; …
      Ejercicio 9:
      … aunque está muy descuidada.
      … aunque, como ya es muy tarde, es probable que no llegue a tiempo.
      Ejercicio 10:
      A la fiesta asistieron Juan López, el escritor premiado; Marisa Blanco, la ganadora del año anterior; Maite Alaya, la finalista, y Eusebio Martín, el representante del ganador.
      Ejercicio 11
      En la primera oración se habla de algo que hace Natacha (saca a pasear al perro) , mientras que en la segunda se le dice a Natacha que lo haga.

      MATEMÁTICAS
      Página 154. Ejercicio 9. Página 155. Ejercicio 10. B ) Problema de Juan.

      Ejercicio 9.
      -          8 h 7 min 16 s                       -     21° 47’ 37”
      -          17° 43”                                   -     17 h 1 min 54 s
      -          3 h 19 min 6 s                        -      14° 24’ 43”

      Ejercicio 10. B )
      María tardó 3 h 5 min 50 s y Pedro, 44 min y 50 s más que María.

      CIENCIAS SOCIALES
      Respuestas de las preguntas del Padlet. Respuesta libre.

       RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 18/03/2020
      LENGUA
      Ejercicios 5, 6 y 7 de la página 165. Respuestas.
      Ejercicio 5
      R.M: No me apetecía nada ir con ellos; no obstante, hice un esfuerzo y los acompañé porque no quería ser descortés. Estaba muy contenta, aunque no me lo esperaba. Aquel día, la playa estaba llena de gente; sin embargo, cogimos la toalla, la sombrilla y las gafas del sol y nos tumbamos al sol. Habíamos quedado todos para ir a patinar, pero se me olvidó.
      Ejercicio 6
      Respuesta libre.
      Ejercicio 7
      R.M:La coma, el punto, los dos puntos y las comillas. Las aventuras de Tom Sawyer, El libro de la selva y Matilda. París, Roma, Berlín y Lisboa. 

      CIENCIAS NATURALES
      Ejercicios 1, 2 y 3 pág 87. Respuestas
      Ejercicio 1:
      ¿Qué cuidados debes tener al tomar medicamentos? Tomarlos solo cuando los prescriben los profesionales y seguir la forma correcta de administración en cuanto a la cantidad y número de tomas diarias.
      Ejercicio 2:
      ¿Sería útil un antibiótico para curar la gripe? No, sería inútil porque la gripe está causada por un virus. ¿Y para curar la salmonelosis? Para la salmonelosis sí, porque lo causa una bacteria.
      Ejercicio 3:
      Explica cómo nos ayudan las vacunas a prevenir enfermedades. Las vacunas tienen los agentes infecciosos muertos o debilitados. Al recibir una vacuna, el cuerpo se defiende del agente infeccioso que la compone, fabricando sus propias defensas. Si posteriormente el cuerpo entra en contacto con ese agente, estaría preparado para defenderse u no enfermaría.
      Nota: No olvides enviar el esquema de las páginas 86 y 87.



      RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 17/03/2020

      MATEMÁTICAS
      Página 154. Ejercicios 7 y 8.
      Ejercicio 7.
      350 cl                                    53.000 cm3
      0,2 l                                       80 dm3
      0,5 kl                                     6 cm3
      1,8 dl                                    0,97 m3

      Ejercicio 8.
      •     En horas, minutos y segundos.

      2 h 5min                                               7 h 20 min
      3 h 21 min 40 s                                  8 h 3 min 20 s
      • En segundos.

      14.400´´                        630´´                                72.672´´
      36.000´´                        54.040´´                        54.915´´
      LENGUA
      Ejercicios 1, 2, 3 y 4 pág 164. Respuestas.
      Ejercicio 1
      ¡Genial, Natacha! La coma se emplea para separar en la oración el nombre de la persona a la que se dirige el emisor.
      Ejercicio 2
      Señora, tiene una llamada. No puedo ir contigo, Ana. Gema, ¿me puedes ayudar?.Por favor, Pedro, dame el libro.
      Ejercicio 3
      Hoy tengo deberes de Matemáticas, Lengua e Inglés.
      Vamos a ir a comer con mis tíos, mis primos y mis abuelos.
      Ejercicio 4
      Mi amiga Ana pintó un gato, un loro, un pez y un perro. Mis frutas preferidas son la fresa, el plátano, las cerezas y la manzana.
      CIENCIAS SOCIALES
      Ejercicio 1. Página 95. El PSOE y el PP.

      Pregunta del Padlet rosa. La única moción de censura que ha triunfado en España es la que hizo el PSOE al PP.

      RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 16/03/2020

      MATEMÁTICAS

      Página 154. Ejercicio 6.
      1300 dm3                                            4.500.000 m3
      7,8 m3                                                  9,2 hm3
      0,95 dm3                                             15 hm3
      3.850 cm3                                           28,4 dam3
      9000 cm3                                            0,00025 hm3
      13,4 m2                                               2 dam3 

      CIENCIAS NATURALES

      ¿Qué forma tienen las bacterias de la fotografía? Las bacterias de la fotografía son alargadas, estrechas y con los extremos redondeados. Son bacilos.

      En la fotografía de los protozoos, ¿qué estructuras identificas? R.M: Pueden verse flagelos.

      LENGUA


      INGLÉS
      - Repasar primero el cuadro de gramática de la formación de la interrogativa en pasado simple, booklet page 9. 
      - Homework: booklet page 9, exercise 1 and 2.




       RESPUESTAS A EJERCICIOS DEL 13/03/2020

      LENGUA

      ·      Página 163, ejercicios 3, 4 y 5.
          
         Ejercicio 3. Respuesta modelo: por un tribunal español, por un barco pesquero, por el parlamento.
           Ejercicio 4. Respuesta modelo: Un tribunal español juzgará al acusado. Un barco pesquero rescató a los náufragos. El parlamento ha aprobado la nueva ley.
           Ejercicio 5. Respuesta modelo: El árbitro expulsó a la jugadora. La jugadora fue expulsada por el árbitro

      MATEMÁTICAS

            Página 154. Ejercicios 4 y 5.

       Ejercicio 4.
      70,9546 m2                                         10.150,75 m2
      14.706, 00023 m2                               0,066312 m2

      Ejercicio 5.
      2 m2                            81000 ca
      1500 m2                      0,07 ha
      8000 m2                      1,5 a
      ENGLISH
      Student's book, page 46, exercise 2:
      Corrección:
      1. False. The male hummingbirds have got two tails.
      2. True.
      3. False. She went to the reggae festival with her parents.
      4. True.
      5. False. Ackee is a red fruit with black seeds.
      6. False. She had to her homework on Sunday afternoon.
      Estimadas familias:

      Como sabéis, desde el centro estamos intentando daros un buen servicio y que las comunicaciones diarias sean fluidas. No obstante, las aplicaciones no nos permiten esa fluidez y hemos pensado alternativas. De este modo y para mantener el contacto directo con vosotros, independientemente de que las aplicaciones se colapsen, vamos a hacer lo siguiente:
      • Diariamente se seguirán mandando las tareas a través del correo de Educamadrid.
      • Os vamos a enviar la dirección de un Blog con la idea de que podáis ver allí la programación semanal. Pretendemos que podáis seguir trabajando, aunque por colapso de Educamadrid no os hayan llegado los correos.
      • Diariamente a primera hora de la mañana, se colgará en el blog las correcciones del día anterior. Los alumnos deberán iniciar las tareas diarias corrigiendo lo trabajado el día anterior y posteriormente haciendo las tareas encomendadas para ese día (tal y como hacemos en clase diariamente).
      • Las familias deben enviar las tareas hechas al correo de Educamadrid para que los tutores podamos llevar un control de las mismas. Pero las correcciones las verán a través del Blog. Para no colapsar Educamadrid, ya no se volverán a enviar las tareas corregidas.
      • Para dudas y aclaraciones a través de Educamadrid en el correo del profesor que imparte cada área.
      • Si hay familias que no puedan enviar la tarea, eso no exime de corregirla a través de las correcciones que podéis consultar a través del Blog.

      Un saludo. Esperamos que estéis todos bien.

      Los tutores de 6º Ed. Primaria.




      TAREAS A REALIZAR POR EL ALUMNADO DEL 16 AL 20 DE MARZO

      CURSO: 6º ED. PRIMARIA
      FECHA DE REALIZACIÓN:16 DE MARZO DEL 2020
      ACTIVIDADES
      LENGUA
      Mira en el Padlet adjunto del área de Lenguaje.
      https://padlet.com/miriamramosrod/fo8bd5wk4nu6

      Cada cuadradito corresponde a una sesión. Lo que toca hoy día 16 de marzo es:

      Oraciones activas y la voz del verbo. Cuarto cuadradito del Padlet de lenguaje.
      Realiza la actividad 6 de la pág 163 analizando toda la oración como lo hacemos en clase.  
      Entrenamiento en el formato de las pruebas CDI. Se envía anexo
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      MATEMÁTICAS
      Página 154. Ejercicio 6

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS NATURALES
      Mira el Padlet adjunto del área de Ciencias Naturales.
      https://padlet.com/miriamramosrod/nsr4ktgyzlwx

      Cada cuadradito corresponde a una sesión. Lo que toca hoy día 16 de marzo es:

      La salud y la enfermedad. Primer cuadradito. Leer las páginas 84 y 85. Contesta a las preguntas de Observa y descubre. Haz un esquema de las dos páginas trabajadas. Ayúdate del vídeo que aparece en el Padlet.

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS SOCIALES
      No hay tareas
      INGLÉS
      - Repasar primero el cuadro de gramática de la formación de la interrogativa en pasado                 simple, booklet page 9.
      - Booklet page 9, exercise 1 and 2.
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      TERMINAR EL BODEGÓN EN EL CASO DE QUE NO SE LO HAYAN LLEVADO LO TERMINARÁN A LA VUELTA. Los alumnos que lo terminen, tiene que hacer la portada para la agenda del curso que viene. * Todos los años, los alumnos realizan en medio folio (posición vertical), un dibujo libre para la portada de la agenda del curso que viene. En esa portada tiene que aparecer, en letras grandes:
      CEIPSO JUAN DE GOYENECHE CURSO 2020 - 2021
      DEBERÁ ESTAR COLOREADO CON PINTURA, NADA DE ROTULADOR ESTA ACTIVIDAD SERÁ EVALUADA A LA VUELTA, POR LO QUE TODOS LO ALUMNOS LA TIENEN QUE REALIZAR EN ESTOS DÍAS.
      EDUCACIÓN FÍSICA


      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN
      Explicar que ocurre en cada uno de estos dias: Domingo de Ramos/ Jueves Santo/ Viernes Santo/ Domingo de Resurrección.



      CURSO: 6º ED. PRIMARIA
      FECHA DE REALIZACIÓN:17 DE MARZO DEL 2020
      ACTIVIDADES
      LENGUA
      Mira en el Padlet adjunto del área de Lenguaje.
      https://padlet.com/miriamramosrod/fo8bd5wk4nu6

      Cada cuadradito corresponde a una sesión. Lo que toca hoy día 17 de marzo es:

      Ortografía. Signos que indican pausa interna. Quinto cuadradito del Padlet de lenguaje.
      Leer y copiar el recuadro de la pág 164. Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 164. Copiar el   dictado “Reunión de profesionales” pág 165.
      Expresión escrita: El cuento inventado. Inventa un cuento siguiendo las características de lo trabajado en clase.
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      MATEMÁTICAS
      Página 154. Ejercicio 7 y 8.

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS NATURALES


      No hay tareas
      CIENCIAS SOCIALES
      Padlet rosa. Los gobiernos de la democracia. Lectura y esquema de la página 94. Lectura y resumen de la página 95. Ejercicio 1. Página 95
      https://es.padlet.com/abrahamdd86/kgenlxqp2h7h

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      INGLÉS
      No hay tareas.
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      No hay tareas.
      EDUCACIÓN FÍSICA
      Videos con las reglas básicas del baloncesto, el balonmano y el futbéisbol:

      https://www.youtube.com/watch?v=l6wzG7bM2dY
      (Balonmano)
      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN
      No hay tareas



      CURSO: 6º ED.PRIMARIA
      FECHA DE REALIZACIÓN:18 DE MARZO DEL 2020
      ACTIVIDADES
      LENGUA
      Mira en el Padlet adjunto del área de Lenguaje.
      https://padlet.com/miriamramosrod/fo8bd5wk4nu6

      Cada cuadradito corresponde a una sesión. Lo que toca hoy día 18 de marzo es:

      Ortografía. Signos que indican pausa interna. Sexto cuadradito del Padlet de lenguaje.
      Ejercicios 5, 6 y 7 de la página 165.
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      MATEMÁTICAS

      Entrenamiento en el formato de las pruebas CDI “La vieja frutería de mi barrio”.  Se envía anexo
      CIENCIAS NATURALES
      Mira el Padlet adjunto del área de Ciencias Naturales.
      https://padlet.com/miriamramosrod/nsr4ktgyzlwx

      Cada cuadradito corresponde a una sesión. Lo que toca hoy día 18 de marzo es:

      El mantenimiento de la salud.  Segundo cuadradito. Leer las páginas 86 y 87. Haz un esquema de las dos páginas trabajadas ( 86 y 87). Ayúdate del vídeo que aparece en el Padlet. Ejercicios 1, 2 y 3 pág 87.

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS SOCIALES
      No hay tareas.
      INGLÉS
      - Correct booklet page 9, exercise 1.
      - Correct booklet page 9, exercise 2.
      - Student’s book, page 47, exercise 3. (On your notebook).
      Este ejercicio consiste en completar las oraciones con un verbo y “before”, “after” o “ago”, teniendo en cuenta que ahora son los 9 de la noche. Mira bien la tabla para poder                 completar el ejercicio.
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      No hay tareas.
      EDUCACIÓN FÍSICA
      https://www.youtube.com/watch?v=5F_HNvP0nZY
      (Baloncesto)
      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN
      No hay tareas




      CURSO: 6º ED. PRIMARIA
      FECHA DE REALIZACIÓN:19 DE MARZO DEL 2020
      ACTIVIDADES
      LENGUA
      Mira en el Padlet adjunto del área de Lenguaje.
      https://padlet.com/miriamramosrod/fo8bd5wk4nu6

      Cada cuadradito corresponde a una sesión. Lo que toca hoy día 19 de marzo es:

      Ortografía. Signos que indican pausa interna. Séptimo cuadradito del Padlet de lenguaje.
      Ejercicios 8, 9, 10, 11 de la página 165. Repasa primero las normas de ortografía.
      Dictado en el cuaderno de pestañas “Un trabajo para clase” Pág 165. Si me lo pueden dictar bien, si no lo copio fijándome para no tener faltas.
      Entrenamiento en el formato de las pruebas CDI. Se adjunta documento.
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      MATEMÁTICAS
      Página 154. Ejercicio 9.

      Página 155. Ejercicio 10. B ) Problema de Juan.

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS NATURALES

      No hay tareas
      CIENCIAS SOCIALES
      Padlet amarillo. España en nuestros días (I).
      https://es.padlet.com/abrahamdd86/kgenlxqp2h7h

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      INGLÉS
      No hay tareas.
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      TERMINAR EL BODEGÓN (enviado por correo electrónico)

      EN EL CASO DE QUE NO SE LO HAYAN LLEVADO DEBERÍAN HACER UNO NUEVO YA QUE NO SABEMOS CUÁNTO SE ALARGARÁ ESTA SITUACIÓN Y ES UNA ACTIVIDAD EVALUABLE.


      Los alumnos que lo terminen,tendrán que hacer llegar una foto de su trabajo al mail de Laura:

      laura.rodriguezibanez@educa.madrid.org



      Lo alumnos que lo terminen tiene que hacer la portada para la agenda del curso que viene.

         * Todos los años, los alumnos realizan en medio folio (posición vertical), un dibujo libre para la portada de la agenda del curso que viene. En esa portada tiene que aparecer, en letras grandes:

                           CEIPSO JUAN DE GOYENECHE

                                      CURSO 2020 - 2021       

      DEBERÁ ESTAR COLOREADO CON PINTURA, NADA DE ROTULADOR

      ESTA ACTIVIDAD SERÁ EVALUADA, POR LO QUE TODOS LO ALUMNOS M      E HARÁN LLEGAR EN UNA FOTO AL EMAIL INDICADO ARRIBA. GRACIAS.
      EDUCACIÓN FÍSICA
      https://www.youtube.com/watch?v=aAQWy6ZA2mE
      (Futbéisbol)
      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN
      No hay tareas




      CURSO: 6º ED. PRIMARIA
      FECHA DE REALIZACIÓN:20 DE MARZO DEL 2020
      ACTIVIDADES
      LENGUA
      Mira en el Padlet adjunto del área de Lenguaje.
      https://padlet.com/miriamramosrod/fo8bd5wk4nu6

      Cada cuadradito corresponde a una sesión. Lo que toca hoy día 20 de marzo es:

      Difundir un evento. Octavo cuadradito del Padlet de lenguaje.
      Lee las páginas 166 y 167 de tu libro. Realiza un cartel ( en un folio) en el que difundas un evento siguiendo las páginas que has leído.
      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      MATEMÁTICAS

      Ficha repaso tema 8.

      Nota: Las actividades realizadas se envían al tutor y se corrigen al día siguiente a través del Blog.
      CIENCIAS NATURALES


      No hay tareas
      CIENCIAS SOCIALES
      Ho hay tareas.
      INGLÉS
      - Booklet, page 28, exercise 1. Read and complete.
      Para completar este ejercicio es necesario leerlo varias veces e incluso es posible que tengáis que recurrir al diccionario.
      MÚSICA
      No hay tareas.
      PLÁSTICA
      No hay tareas.
      EDUCACIÓN FÍSICA
      No hay tareas.
      VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
      No hay tareas.
      RELIGIÓN
      Visionado  de la película "La Pasión, muerte y Resurrección de Jesús para niños"

      https://www.youtube.com/watch?v=WbXGqg4lOhU

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